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领养地震孤儿谨慎再谨慎
一个人的心理世界重建至少需要3年以上的时间，在这个过程中，需要旁人花费极大的心力，每一个孩子都是独立的生命，必须受到尊重，别想着去改变他或者去征服他。
即使要安排，也必须尊重孩子自己的选择，他们可能比我们想象中要更懂事。
希望来帮助他们的人要把脚步放慢一点，不要被一下子的同情占有了所有情绪。我们需要更多、更实际而更漫长的工作。我们全社会都愿意并有能力一直坚持下去吗？[详细]
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国外如何收养“地震孤儿”
在美国，收养孤儿是一个很繁琐的过程，接受收养前调查便是其中一个必不可少的步骤。
家庭调查涵盖以下内容：对收养人进行采访；还要采访收养人家庭中的其他成人成员；对收养人及其他成人成员的身体、精神、情感能力进行事实评估；对收养人财政状况进行细节描述……
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- ·千里之外 家的温暖——灾区学生千里复课记
- 6月5日7时17分，从绵阳开出的L206次专列到达济南。一群身穿白色T恤、背着统一书包的小学生兴奋地走下列车。这些来自四川灾区的孩子总数有809人，有很多是第一次走出大山，想不到竟然是千里之外的济南。他们此行的目的是异地复课。这是一群伤痕累累的孩子，有 2名孤儿，48名单亲学生（其中在地震中失去单亲的39人），随学生到济南来的40名教师中有7人在地震中失去直系亲属。[详细][评论]
- ·汶川学生：“到广东读书，很开心”
- 整整两天一夜的长途跋涉，汶川桑坪中学100余名师生终于跨出了大山!见到苦苦等待他们的校长时，孩子们忍不住红了眼眶。7月10日，这100余名师生将从成都踏上南下的列车，到广东碧桂园连锁学校异地复学。
在孩子陈文静的印象里，广东人很好。“地震后，我们村里来了很多救援车，都是从广东过来的。”她还回忆起当时在村子里遇到的几个广东来的卫生员，几位叔叔热情地掏出糖给她吃的情景，那一幕，永远珍藏在她的心底。“到了广东好好读书，人家对咱这么好，要好好学，将来报答人家。”陈文静深深地记住了父亲朴素的话。[详细][评论]
- ·灾难阴影仍未离去
- 在中国红基会互力健康基金的资助下，73名来自地震重灾区的失学儿童抵达北京，开始他们在北京市的异地求学之旅。“到北京来你最想去什么地方？”当记者询问正在排队准备上车的青川县姚渡小学五年级学生董丽时，这位说话声音细细的12岁女孩毫不犹豫地回答，“我最想去学校！想去上学！”
灾难的阴影依然在孩子身上显现，当记者小心翼翼地询问两位小学生的情况，结果其中一个孩子从始至终默不作声，另一个只说了两句就再也不说了。记者在孩子们照相时发现，前排一位女生一开始低垂着头，等到其他孩子大喊“茄子”，她却忧郁地紧闭双唇，眼睛盯着地面，神情令人心痛。
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